viernes, 29 de mayo de 2020

2020/05/29 – 29/05/2020

KAIXO, EGUN ON!

Hemen dituzue egunean zehar egin beharreko lanak:
Aquí tenéis las tareas para el día de hoy:


L.H. 1.Maila / 1º de Educación Primaria
eta
L.H. 2.Maila / 2º de Educación Primaria:

Hoy finalizaremos con el repaso de las rutinas diarias trabando “EGURALDIA” (el tiempo).

Para ello veréis un vídeo sobre un juego de parejas en el que se trabaja vocabulario relacionado con “EGURALDIA”.

A continuación os propongo que escuchéis una alegre canción de Pirritx, Porrotx eta Marimotots titulada “EGURALDIA”.

Para finalizar realizaréis una “HIZKI ZOPA” (sopa de letras) y un “GURUTZEGRAMA” (crucigrama) online con los que practicareis el vocabulario trabajado.

Al terminar, ya sabéis, pinchad en “Enviar respuestas a mi profesor”, rellenad vuestros datos y escribid mi dirección de mail o el siguiente código: cpab753zfz

AURRERA! OSO ONDO PASA ASTEBURUA!!






L.H. 4.Maila / 4º de Educación Primaria:

Seguimos con el tema de “EMOZIOAK” y para ello os he preparado un QUIZLET con vocabulario.

Tal y como hemos hecho con los anteriores QUIZLET, trabajaremos con esta plataforma durante varios días. Hoy trabajareis los siguientes apartados: fichas, aprender y escribir.

Si necesitaseis volver a consultar el modo de utilización de la plataforma, podéis volver a visualizar el vídeo que colgué del tema anterior, ya que el modo de utilización es el mismo, pero, en esta ocasión, trabajando nuevo vocabulario. Dicho vídeo lo podéis encontrar en la tarea del día 29 de abril.


AURRERA! OSO ONDO PASA ASTEBURUA!!




L.H. 5.Maila / 5º de Educación Primaria
eta
L.H. 6.Maila / 6º de Educación Primaria:

Hoy comenzaremos con un nuevo QUIZLET sobre “ETXEA” (la casa).

Tal y como hicimos con el QUIZLET anterior, trabajaremos con esta plataforma durante varios días. Hoy trabajareis los siguientes apartados: fichas, aprender y escribir.

Si necesitaseis volver a consultar el modo de utilización de la plataforma, podéis volver a visualizar el vídeo que colgué del tema anterior, ya que el modo de utilización es el mismo, pero, en esta ocasión, trabajando nuevo vocabulario. Dicho vídeo lo podéis encontrar en la tarea del día 11 de mayo.

PREST? AURRERA! OSO ONDO PASA ASTEBURUA!!




jueves, 28 de mayo de 2020

2020/05/28 – 28/05/2020

KAIXO, EGUN ON!

Hemen dituzue egunean zehar egin beharreko lanak:
Aquí tenéis las tareas para el día de hoy:


L.H. 3.Maila / 3º de Educación Primaria:

Seguimos con el tema de “EMOZIOAK” y para ello os he preparado un QUIZLET con vocabulario.

Tal y como hemos hecho con los anteriores QUIZLET, trabajaremos con esta plataforma durante varios días. Hoy trabajareis los siguientes apartados: fichas, aprender y escribir.

Si necesitaseis volver a consultar el modo de utilización de la plataforma, podéis volver a visualizar el vídeo que colgué del tema anterior, ya que el modo de utilización es el mismo, pero, en esta ocasión, trabajando nuevo vocabulario. Dicho vídeo lo podéis encontrar en la tarea del día 28 de abril.


AURRERA! OSO ONDO PASA ASTEBURUA!!




L.H. 4.Maila / 4º de Educación Primaria:


Para ello, en primer lugar, veremos un vídeo. En él veréis 6 minivídeos en los que aparecen 6 personajes viviendo, cada uno de ellos, una emoción diferente que deberéis identificar.

A continuación, una vez visto el vídeo, realizaréis una actividad online. En ella encontraréis las 6 emociones trabajadas estos días y deberéis arrastrarlas hasta su imagen correspondiente.

Al finalizar, ya sabéis, pinchad en “Enviar respuestas a mi profesor”, rellenad vuestros datos y escribid mi dirección de mail o el siguiente código: cpab753zfz

ANIMO!





L.H. 5.Maila / 5º de Educación Primaria:
eta
L.H. 6.Maila / 6º de Educación Primaria:

Hoy os dejo el día libre para que podáis redactar tranquilamente la tarea “NIRE LOGELAREN DESKRIBAPENA”.

Recordad que me tenéis que entregar la actividad, como tarde, mañana viernes. 

ANIMO! 





Y, por último, felicitar a Desirée, de 2º, que hoy cumple años.

ZORIONAK DESIRÉE!!!

OSO-OSO EGUN ONA PASA!!!


miércoles, 27 de mayo de 2020

2020/05/27 – 27/05/2020

KAIXO, EGUN ON!

Hemen dituzue egunean zehar egin beharreko lanak:
Aquí tenéis las tareas para el día de hoy:


L.H. 1.Maila / 1º de Educación Primaria:
eta
L.H. 2.Maila / 2º de Educación Primaria:

Continuamos con el repaso de las rutinas diarias. Hoy nos tocan “URTAROAK” (estaciones del año).  

Para ello tendréis que ver dos vídeos. El primero de ellos es una canción titulada “URTAROAK” del grupo “KANTU KOLORE” y, el segundo, una explicación de las cuatro estaciones del año a través de imágenes y canciones.

Para terminar, realizaremos una actividad online en la que tendréis que unir los nombres de los 4 “URTAROAK”  con su imagen correspondiente. ERREZA, EZTA??

AURRERA!





L.H. 3.Maila / 3º de Educación Primaria:

Hoy realizaremos un ejercicio de identificación de emociones “EMOZIOAK IDENTIFIKATZEN”.  

Para ello, en primer lugar, veremos un vídeo. En él veréis 6 minivídeos en el que aparecen 6 personajes viviendo, cada uno de ellos, una emoción diferente que deberéis identificar.

A continuación, una vez visto el vídeo, realizaréis una actividad online. En ella encontraréis las 6 emociones trabajadas estos días y deberéis arrastrarlas hasta su imagen correspondiente.

Al finalizar, ya sabéis, pinchad en “Enviar respuestas a mi profesor”, rellenad vuestros datos y escribid mi dirección de mail o el siguiente código: cpab753zfz

ANIMO!






L.H. 4.Maila / 4º de Educación Primaria:

Hoy realizaremos una actividad online muy facilita.

En ella recordaremos las emociones que siente el monstruo de colores en el cuento de ayer.  Para realizarla tendréis que arrastrar cada emoción hasta el monstruo del color que corresponda. ¡Así de fácil! (Si tenéis problemas a la hora de soltar la emoción en su lugar, probad a dejarla/soltarla en la esquina superior izquierda de cada rectángulo).

Os recomiendo que antes de realizar el ejercicio volváis a ver el cuento “Koloretako monstruoa” para refrescar un poco la memoria. Para verlo podéis pinchar aquí.

Al finalizar, ya sabéis, pinchad en “Enviar respuestas a mi profesor”, rellenad vuestros datos y escribid mi dirección de mail o el siguiente código: cpab753zfz

AURRERA!




L.H. 6.Maila / 6º de Educación Primaria:

Hoy comenzaremos con la redacción de “NIRE LOGELAREN DESKRIBAPENA”.  

Para ello utilizaréis todo lo aprendido a lo largo de las dos últimas semanas: vocabulario, preposiciones, esquema, ejemplo, ejercicios, etc.

La forma de entrega será libre: en un Word, presentación de Power Point o cualquier otra herramienta informática que queráis, o a mano en el cuaderno y sacarle una foto (bien sacada mesedez).

Recordad que en la tarea de ayer tuvisteis que realizar el dibujo de vuestra habitación. Este dibujo lo tendréis que adjuntar a la actividad, bien insertándolo en el Word (o herramienta informática elegida) o pegándolo en la hoja en la que redactéis vuestra descripción.

Cuando finalicéis la terea me la deberéis mandar a mi email.

La fecha tope para la entrega de la actividad es el viernes 29 de mayo.

PREST? AURRERA!




Y, por último, felicitar a Nuño, de 1º, que hoy cumple años.

ZORIONAK NUÑO!!!

OSO-OSO EGUN ONA PASA!!!


  

martes, 26 de mayo de 2020

2020/05/26 – 26/05/2020


KAIXO, EGUN ON!

Hemen dituzue egunean zehar egin beharreko lanak:
Aquí tenéis las tareas para el día de hoy:


L.H. 1.Maila / 1º de Educación Primaria:
eta
L.H. 2.Maila / 2º de Educación Primaria:

Continuamos con el repaso de las rutinas y hoy nos toca repasar “HILABETEAK” (los meses).

Os propongo que veáis y cantéis una canción para aprenderos los meses y su orden.

En el segundo vídeo tenéis la misma canción con la propuesta de un juego de manos que podéis hacer con vuestra familia. Animatzen zarete?

Y para finalizar, y ver si los vais controlando, una actividad online de la plataforma LiveWorkSheets. En ella tendréis que ordenar los meses que se encuentran desordenados en la columna izquierda y arrastrarlos a la columna derecha para que queden ordenados de manera adecuada.

PREST? AURRERA!







L.H. 3.Maila / 3º de Educación Primaria:

Hoy realizaremos una actividad online muy facilita.

En ella recordaremos las emociones que siente el monstruo de colores en el cuento de ayer.  Para realizarla tendréis que arrastrar cada emoción hasta el monstruo del color que corresponda. ¡Así de fácil! (Si tenéis problemas a la hora de soltar la emoción en su lugar, probad a dejarla/soltarla en la esquina superior izquierda de cada rectángulo).

Os recomiendo que antes de realizar el ejercicio volváis a ver el cuento “Koloretako monstruoa” para refrescar un poco la memoria. Para verlo podéis pinchar aquí.

Al finalizar, ya sabéis, pinchad en “Enviar respuestas a mi profesor”, rellenad vuestros datos y escribid mi dirección de mail o el siguiente código: cpab753zfz

AURRERA!



L.H. 4.Maila / 4º de Educación Primaria:

Hoy comenzaremos un nuevo tema: “EMOZIOAK ETA SENTIMENDUAK”.

Para ello hoy escucharemos y veremos un vídeo de un cuento que seguro conocéis “KOLORETAKO MONSTRUA”.

AURRERA!




L.H. 5.Maila / 5º de Educación Primaria:

Hoy comenzaremos con la redacción de “NIRE LOGELAREN DESKRIBAPENA”. 

Para ello utilizaréis todo lo aprendido a lo largo de las dos últimas semanas: vocabulario, preposiciones, esquema, ejemplo, ejercicios, etc.

La forma de entrega será libre: en un Word, presentación de Power Point o cualquier otra herramienta informática que queráis, o a mano en el cuaderno y sacarle una foto (bien sacada mesedez).

Recordad que en la tarea de ayer tuvisteis que realizar el dibujo de vuestra habitación. Este dibujo lo tendréis que adjuntar a la actividad, bien insertándolo en el Word (o herramienta informática elegida) o pegándolo en la hoja en la que redactéis vuestra descripción.

Cuando finalicéis la tarea me la deberéis mandar a mi email.

La fecha tope para la entrega de la actividad es el viernes 29 de mayo.

PREST? AURRERA!



L.H. 6.Maila / 6º de Educación Primaria:

Esta semana continuaremos y terminaremos el tema “LOGELAREN DESKRIBAPENA”.

Para ello estos días os dedicaréis a realizar la descripción de vuestras habitaciones en casa.

Hoy os voy a dejar en esta entrada material de ayuda para la realización de la tarea semanal.

En la primera imagen os dejo un esquema de cómo realizar una descripción de lugar, cualquier lugar, desde vuestra habitación, hasta un parque, playa, edificio, colegio, etc.

En la segunda imagen os dejo un ejemplo de cómo realizar la descripción de una habitación.

En la tarea de hoy tendréis que estudiar el material que ya os he comentado, ir pensando en cómo vais a realizar la tarea y realizar un dibujo de vuestra habitación. (El dibujo me lo adjuntareis en la tarea final junto a la descripción, no hace falta que me lo enviéis hoy).

AURRERA!








lunes, 25 de mayo de 2020

2020/05/25 – 25/05/2020

KAIXO, EGUN ON! ZER MODUZ?

Hemen dituzue egunean zehar egin beharreko lanak:
Aquí tenéis las tareas para el día de hoy:


L.H. 1.Maila / 1º de Educación Primaria:
eta
L.H. 2.Maila / 2º de Educación Primaria:

A lo largo de esta semana repasaremos el vocabulario trabajado en las rutinas diarias a lo largo del todo el curso.

Hoy comenzaremos con los días de la semana “ASTEKO EGUNAK”.

Para ello, en primer lugar, veremos dos vídeos de canciones sobre los días de la semana tituladas “ASTEKO EGUNAK” y “EZ GOAZ LANERA” (“no vamos a trabajar”), y, en segundo lugar, realizareis un ejercicio online a través de la plataforma LiveWorkSheets.

En el ejercicio tendréis que ordenar de manera adecuada los días de la semana arrastrándolos de la columna izquierda a la derecha.

Al finalizar, ya sabéis, pinchad en “Enviar respuestas a mi profesor”, rellenad vuestros datos y escribid mi dirección de mail o el siguiente código: cpab753zfz

AURRERA!






L.H. 3.Maila / 3º de Educación Primaria:


Para ello hoy escucharemos y veremos un vídeo de un cuento que seguro conocéis “KOLORETAKO MONSTRUA”.

AURRERA!




L.H. 5.Maila / 5º de Educación Primaria:


Para ello estos días os dedicaréis a realizar la descripción de vuestras habitaciones en casa.

Hoy os voy a dejar en esta entrada material de ayuda para la realización de la tarea semanal.

En la primera imagen os dejo un esquema de cómo realizar una descripción de lugar, cualquier lugar, desde vuestra habitación, hasta un parque, playa, edificio, colegio, etc.

En la segunda imagen os dejo un ejemplo de cómo realizar la descripción de una habitación.

En la tarea de hoy tendréis que estudiar el material que ya os he comentado, ir pensando en cómo vais a realizar la tarea y realizar un dibujo de vuestra habitación. (El dibujo me lo adjuntareis en la tarea final junto a la descripción, no hace falta que me lo enviéis hoy).

AURRERA!







viernes, 22 de mayo de 2020

2020/05/22 – 22/05/2020

KAIXO, EGUN ON!

Hemen dituzue egunean zehar egin beharreko lanak:
Aquí tenéis las tareas para el día de hoy:


L.H. 1.Maila / 1º de Educación Primaria
eta
L.H. 2.Maila / 2º de Educación Primaria:

Hoy os invito a ver este divertido espectáculo de nuestros queridos payasos PIRRITX, PORROTX ETA MARIMOTOTS titulado “SENTITU, PENTSATU, EKIN!”.

Dura algo más de hora y media, así que si queréis lo podéis ver en dos o tres veces para que no se les haga tan largo, aunque es muy entretenido.

Cuando terminen os dejo un dibujo para que, si podéis y queréis, lo imprimáis y podáis pintar.

DISFRUTA EZAZUE!






L.H. 4.Maila / 4º de Educación Primaria:

Último día de euskera de esta semana, así que hoy trabajaremos “ENTZUMENA” (comprensión oral) a través de otro cuento titulado “HELIKOPTEROA IKASTOLAN” “Helicóptero en la ikastola”.

OSO ONDO PASA ASTEBURUA!!




L.H. 5.Maila / 5º de Educación Primaria
eta
L.H. 6.Maila / 6º de Educación Primaria:

Hoy trabajaremos una canción del grupo de música ska “En tol sarmiento” titulada “Ametsetan” (“En sueños”).

Para comenzar tendréis que escuchar y ver el video de este grupo. Una vez escuchada la canción pasaremos a la actividad de rellenar huecos “hutsuneak bete”.

En la parte superior-derecha de la actividad tenéis una ventana con el vídeo de la canción.  Podéis ir parando el vídeo tantas veces como necesitéis.

En la parte inferior de la actividad tenéis un cuadro de ayuda, “LAGUNTZA”, en el que tenéis todas las palabras que necesitáis para realizar el ejercicio.

Al finalizar, ya sabéis, pinchad en “Enviar respuestas a mi profesor”, rellenad vuestros datos y escribid mi dirección de mail o el siguiente código: cpab753zfz

PREST? AURRERA!






Y, por último, felicitar a Alejandro, de 6º, que hoy cumple años.

ZORIONAK ALEJANDRO!!!

OSO-OSO EGUN ONA PASA!!!





jueves, 21 de mayo de 2020

2020/05/21 – 21/05/2020

KAIXO, EGUN ON!

Hemen dituzue egunean zehar egin beharreko lanak:
Aquí tenéis las tareas para el día de hoy:


L.H. 3.Maila / 3º de Educación Primaria:

Último día de euskera de esta semana, así que hoy trabajaremos “ENTZUMENA” (comprensión oral) a través de otro cuento titulado “HELIKOPTEROA IKASTOLAN” “Helicóptero en la ikastola”.

OSO ONDO PASA ASTEBURUA!!




L.H. 4.Maila / 4º de Educación Primaria:

Barkatu. Ayer tuve una confusión al enlazar la tarea y en la imagen de la tarea que teníais que hacer enlacé incorrectamente la de hoy, así que ya muchos la tendréis hecha. 

A continuación, para aquellos que no hicieron ayer, explico la tarea de hoy y después vuelvo a colgar la de ayer con el enlace correcto. Siento las molestias. 

OSTEGUNA / JUEVES

Hoy finalizaremos con el vocabulario trabajado sobre “GORPUTZ ATALAK”.

Para ello os propongo dos juegos, uno de unir y hacer parejas “Bikoteen joalsa” y otro muy sencillito de unir imagen y nombre de la parte del cuerpo correspondiente. En ambos tenéis que pinchar en una parte de la pareja, luego en la otra y se unirán solas. 

Podéis jugar tantas veces como queráis. Cuando finalicéis podéis hacer una captura de la pantalla con el resultado o una foto con el móvil y mandármela a mi mail, ¿os parece??? Es un juego, así que no os preocupéis por el resultado, ados?

JOLASTEKO PREST? ANIMO!





ASTEAZKENA / MIÉRCOLES




L.H. 5.Maila / 5º de Educación Primaria:
eta
L.H. 6.Maila / 6º de Educación Primaria:

Continuamos con el tema “LOGELAREN DESKRIBAPENA”.

Para ello, hoy, tan solo tendréis que repasar y estudiar el siguiente vocabulario sobre “NOLAKOA DA?” (¿cómo es?). 

En las imágenes encontraréis vocabulario referido a los colores, tamaños, formas, cantidad o gustos personales que la semana que viene utilizaremos en la descripción de vuestras habitaciones.

Podéis imprimiros la imagen y pegarla en vuestro cuaderno o, si no podéis, copiarlo directamente.

AURRERA!